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学习党的群众路线,促进学习型组织建设
——膜室开展党的群众路线教育实践活动

来源:教育实践活动办公室    更新时间:2013-08-22

 
    按照淡化所党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神和《实施方案》的有关要求,为扎实开展好以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,膜技术与应用研究室党支部结合本室科研和管理工作的实际情况,制定了详细的教育实践活动计划,保证活动有序开展。
    2013年8月9日,膜室党支部组织全体党员开展党的群众路线教育实践活动集体学习。本次活动包括理论材料研读、集中讨论和观看党课三个环节。党支部书记吕经烈首先带领支部党员通读了《论群众路线——重要论述摘编》中“习近平重要论述”。通过学习,党员同志深刻认识了党的群众路线教育实践活动的意义,充分理解了以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的内涵,大家纷纷踊跃发言,交流学习心得。有的同志从哲学角度畅谈了党的三大作风同人与自然、人与社会以及人与自身的联系;有的同志认为针对目前社会普遍存在的信任危机问题,党及时提出了党的群众路线教育实践活动,对于挽回党的威信、提高党和群众的血肉联系意义重大;有的同志结合社会热点问题如“高调炫富”和“报复社会”展开讨论,“高调炫富”是自身物质主义或金钱至上的表现,其心理根源是在虚荣心指导下表现出个人对金钱和财富匮乏的恐惧和担忧;“报复社会”是当自身利益不能被合理诉求而产生的仇恨心态,体现了社会的民生问题。上述两种现象对社会均产生的恶劣影响,如何构建民生社会,赋予每位公民应有的权利,是摆在政府面前的永恒课题,作为党员一定要摆正立场,看清问题,坚定信念,个人利益服从集体利益。
    最后大家集体观看了党的群众路线活动录像资料,学习了“找问题”式沟通方式。大到社会小到集体,提高政策传达效率,畅通反应问题的渠道,都能很好处理矛盾,改善党群关系。同志们表示要在实践活动中提高政治修养,净化心灵,坚定理想和信念。在今后科研工作中,牢记党的“三大作风”,以“三个代表”和科学发展观为指导,实事求是,解放思路端正科研态度,提高工作效率,建言献策,深耕“膜科学与技术”沃土,为我所海水淡化事业贡献力量。
 


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